Головна
Подання статті
Усі статті
Журнал
Про видання
Мета, завдання та сфера охоплення
Індексація видання
Принципи відкритого доступу
Редакційна колегія
Процес рецензування
Публікаційна етика
Політика протидії антиплагіату
Авторські права та ліцензування
Положення про конфіденційність
Конфлікт інтересів
Авторська угода
Інформація для авторів
Процедура розгляду статтей
Рекомендації щодо структури та подання статті
Процедура розгляду звернень та скарг щодо порушень академічної доброчесності та публікаційної етики
Процедура виправлення помилок та відкликання статей
Політика архівування та довготривалого зберігання
Політика журналу щодо використання штучного інтелекту
Рекламна політика
Контакти
Українська
English
Українська
моделі поведінки викладачів
моделі поведінки викладачів
Статті
СТИЛІ СПІЛКУВАННЯ ВИКЛАДАЧ – ЗДОБУВАЧ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ НА КАФЕДРІ ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРІШНЬОЇ МЕДИЦИНИ З ТОЧКИ ЗОРУ ЗДОБУВАЧІВ: ЯКІ МОДЕЛІ ПОВЕДІНКИ ДОМІНУЮТЬ?
Петров Є. Є., Іваницька Т. А., Трибрат Т. А., Чекаліна Н. І., Казаков Ю. М.
2026
Випуск 3, 182
здобувачі вищої медичної освіти
моделі поведінки викладачів
Login
Ім'я користувача або Email адреса
Пароль
Запам'ятати мене