Волошина Л. І., Скікевич М. Г., Ставицький С. О., Личман В. О.
АКАДЕМІЧНА ІСТОРІЯ ХВОРОБИ ЯК ОСНОВНИЙ ЕЛЕМЕНТ ФОРМУВАННЯ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ОСВІТНЬОЇ КОМПОНЕНТИ «ХІРУРГІЧНА СТОМАТОЛОГІЯ»
Показати/Завантажити PDF
Про автора:
Волошина Л. І., Скікевич М. Г., Ставицький С. О., Личман В. О.
Рубрика:
МЕДИЧНА ОСВІТА
Тип статті:
Наукова стаття
Анотація:
Основне завдання викладачів вищих медичних навчальних закладів – підготовка висококласних конкурентоздатних фахівців. Досягнути поставленої мети можливо за рахунок актуалізації та оптимізації навчального процесу. У медичних університетах якісне навчання не можливе без спілкування здобувачів освіти з пацієнтами. Випускники вищих медичних навчальних закладах, мають бути готові до виконання професійних обов’язків відповідно до стандартів надання медичної допомоги, й стоматологічної, зокрема. При підготовці лікарів з перших днів навчання необхідно формувати та вдосконалювати здібності збирати клінічні відомості, аналізувати їх та систематизувати як нові знання: синдромний та нозологічний діагноз, прогноз для життя та одужання, складання плану лікування з урахування індивідуальних особливостей пацієнта. Формування клінічного мислення, як основної компетентністо-орієнтованої навички, може базуватися на інноваційних освітніх технологіях, формуванні креативного та водночас системного мислення, що дозволить не лише відтворювати отримані знання та навички, але й вирішувати нестандартні клінічні ситуації. Здатність збирати інформацію про пацієнта, аналізувати її, проводити медичну діагностику, планувати лікувальнопрофілактичні заходи традиційно визначають як клінічне мислення. Неаби яку роль у цьому відіграє диференціальна діагностика. Викладач має спрямувати студентів на створення власної гіпотези (діагноз), використовуючи те що їм відомо (суб’єктивне дослідження) й на пошук інформації (об’єктивне обстеження та робота з навчальною та науковою літературою). Слід постійно наголошувати здобувачам освіти, що пацієнт, який є «об’єктом» дослідження, має біологічні та соціальні особливості, що потребує суворого дотримання принципів медичної етики та деонтології. Таким чином, основи клінічного мислення студентів мають створюватися й вдосконалюватися упродовж навчання в університеті, й неабияка роль у цьому належить індивідуальній роботі здобувачів освіти над академічною історією хвороби.
Теги:
Список цитованої літератури:
- Silldorff EP, Robinson GD. Development of critical thinking skills in human anatomy and physiology. Adv Physiol Educ. 2023 Dec 1;47(4):880-885. DOI: 10.1152/advan.00131.2023.
- Lokes KP, Stavytskyi SO, Steblovskyi DV, Avetikov DS. Formuvannia konkurentospromozhnoho vykladacha zakladuvy shchoi osvity i umovakh sohodennia. Materialy mizhnar. nauk.-metod. konf. Aktualni pytannia pidvyshchennia yakosti osvitnoho protsesu; 2023 Ver 22; Yaremche, Ivano-Frankivsk. Yaremche, Ivano-Frankivsk: IFNMU; 2023. s. 129. [in Ukrainian].
- Voloshyna LI, Skikevych MH. Pytanniay perspektyvy dystantsiinoho navchannia zdobuvachiv osvity za spetsialnistiu «Khirurhichna stomatolohiia». Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastiu Suchasni trendy rozvytku medychnoi osvity: perspektyvy i zdobutky; 2022 Ber 24; Poltava. Poltava: PDMU; 2022. s. 58-60. [in Ukrainian].
- Skikevych MH, Voloshyna LI. Anhlomovna forma navchannia i problemy orhanizatsii navchalnoho protsesu. Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastiu Suchasni trendy rozvytku medychnoi osvity: perspektyvy i zdobutky; 2022 Ber 24; Poltava. Poltava: PDMU; 2022. s. 270-271. [in Ukrainian].
- Avetikov DS, Yatsenko IV, Lokes KP. Urakhuvannia profesiinykh zdibnostei studenta v protsesi pidhotovky maibutnikh khirurhiv-stomatolohiv i shchelepno-lytsevykh khirurhiv. Materialy nauk.-prakt. konf. z mizhnar. uchastiu Osnovni napriamky udoskonalennia pidhotovky medychnykh kadriv u suchasnykh umovakh; 2015; Poltava. Poltava: VDNZU “UMSA”; 2015. s. 5-6. [in Ukrainian].
- Skikevych MH, Voloshyna LI. Aktualni pytannia medychnoi osvity u suchasnykh umovakh. Materialy nauk.-metod. konf. z mizhnar. uchastiu Aktualni pytannia pidvyshchennia yakosti osvitnoho protsesu; 2022 Ver 23; Yaremche. Yaremche: IFNMU; 2022. s. 169. [in Ukrainian].
Публікація статті:
«Вісник проблем біології і медицини», 2023 Випуск 4, 171, 267-271 сторінки, код УДК 378.147:616.314-089
