Білаш С. М., Проніна О. М., Коптев М. М., Пирог-Заказникова А. В., Олійніченко Я. О., Донченко С. В., Олексієнко В. В., Кононов Б. С., Мамай О. В.
ФОРМУВАННЯ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ ПАРАМЕДИК ПРИ ВИВЧЕННІ АНАТОМІЇ
Показати/Завантажити PDF
Про автора:
Білаш С. М., Проніна О. М., Коптев М. М., Пирог-Заказникова А. В., Олійніченко Я. О., Донченко С. В., Олексієнко В. В., Кононов Б. С., Мамай О. В.
Рубрика:
СУЧАСНІ ДОСЯГНЕННЯ І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ
Тип статті:
Наукова стаття
Анотація:
Здатність медичних працівників, зокрема парамедиків, професійними обов’язками яких є ефективне надання екстреної медичної допомоги хворим і постраждалим у невідкладному стані на місці події, мислити клінічно є вагомою складовою якісної професійної діяльності, оскільки вони повинні навчитися висловлювати власні думки, аналізувати та логічно мислити, швидко і висококваліфіковано реагувати в критичних ситуаціях. Тому засади клінічного мислення повинні формуватися вже при вивченні фундаментальних медичних дисциплін, тобто на початкових етапах навчання у медичному закладі. Сприяють цьому сучасні методики та імерсійні методи навчання, що широко застосовуються на кафедрі анатомії з клінічною анатомією та оперативною хірургією Полтавського державного медичного університету.
Теги:
Список цитованої літератури:
- Chornobryva NV, Chornobryva LV. Formuvannya profesiynoyi kompetentnosti maybutnikh medychnykh sester v osvitnʹomu protsesi fakhovoyi pidhotovky medychnoho koledzhu. 2021;5(93):81-84. [in Ukrainian].
- Bilash SM, Oliynichenko YAO, Koptev MM. Formuvannya klinichnoho myslennya pry vyvchenni dystsypliny «Anatomiya lyudyny z fiziolohiyeyu» u studentiv spetsialʹnosti «Medsestrynstvo», yaki zdobuly bazovu serednyu osvitu. Materialy Vseukrayinsʹkoyi navchalʹnonaukovoyi konferentsiyi z mizhnarodnoyu uchastyu Suchasna medychna osvita: metodolohiya, teoriya, praktyka; 2020 Ber 19; Poltava. Poltava: UMSA; 2020. s. 23-24. [in Ukrainian].
- Locke R, Mason A, Coles C, Lusznat RM, Masding MG. The development of clinical thinking in trainee physicians: the educator perspective. BMC Medical Education. 2020;20:226.
- Sibson L. Decision making in prehospital and paramedic practice: part 1. Journal of Paramedic Practice. 2024;16(5):1-7.
- Wang Y. Influence of Virtual Reality Technology on Clinical Thinking Cultivation of Medical Students. J Healthc Eng. 2021;2021:8004883.
- Bilash SM, Koptev MM, Oliynichenko YaO. Vykorystannya informatsiynykh tekhnolohiy u vyvchenni morfolohichnykh dystsyplin. Processing of the IXth International scientific and practical conference Science and practice of today; 2020 Nov 16-19; Ankara. Ankara: International Sciene Group; 2020. s. 385-387. [in Ukrainian].
- Bilash SM, Koptev MM, Oliynichenko YAO. Vykorystannya keys-metodu u dystantsiynomu vyvchenni klinichnoyi anatomiyi i operatyvnoyi khirurhiyi. Proceedings of VIIIth International scientific and practical conference Modern problems in science; 2020 Nov 9-12; Prague. Prague: International Sciene Group; 2020. c. 308-310. [in Ukrainian].
- Huang Y-M, Silitonga LM, Wu T-T. Applying a business simulation game in a flipped classroom to enhance engagement, learning achievement, and higher-order thinking skills. Computers & Education. 2022;183:104494.
- Adib H. Experiential learning in higher education: Assessing the role of business simulations in shaping student attitudes towards sustainability. The International Journal of Management Education. 2024;22(2):100968.
- Namagembe R, Taligoola D. The Effectiveness of Brainstorming in Developing Students’ Creative and Critical Thinking. A Case of Kakungulu Memorial School Kibuli in Makindye Division Kampala District. IAA Journal of Social Sciences. 2024;10(1):34-41.
Публікація статті:
«Вісник проблем біології і медицини», 2024 Випуск 2, 173 додаток, 108-110 сторінки, код УДК 378.6:61.016:611:378.046-021.64:616-083.98
