Шешукова О. В., Поліщук Т. В., Максименко А. І., Костенко В. Г., Мосієнко А. С., Труфанова В. П., Казакова К. С.
АКТУАЛІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ ОСВІТИ ЛІКАРІ-СТОМАТОЛОГА
Показати/Завантажити PDF
Про автора:
Шешукова О. В., Поліщук Т. В., Максименко А. І., Костенко В. Г., Мосієнко А. С., Труфанова В. П., Казакова К. С.
Рубрика:
МЕДИЧНА ОСВІТА
Тип статті:
Наукова стаття
Анотація:
На сьогоднішній день одним із найважливіших завдань, що ставиться перед вищою освітою після глобальної пандемії та повномаштабного вторгнення країни агресора, є підвищення якості підготовки майбутніх лікарів в умовах часткової або повної блокади. Випускники закладів вищої освіти, а в майбутньому лікарі-інтерни, повинні не лише засвоїти знання у спеціалізованих галузях своїх програм та оволодіти навичками, вміннями і методами дослідження для використання цих знань, а й бути здатними самостійно здобувати нову наукову інформацію, самоосвічуватися та розвиватися. Мета дослідження. Визначити оптимальні методи актуалізації самостійної роботи лікарів-інтернів та слухачів, які на сучасному етапі можуть бути застосовані при підготовці майбутнього стоматолога під час вивчення розділу дитячої стоматології. Основна частина. У такому випадку самостійна робота під час навчання у закладах вищої освіти набуває все більшого значення. Саме тому викладачами на сьогодні активно обговорюються проблеми підвищення ефективності самостійного навчання, методи його організації та засоби досягнення більшої освітньої результативності в навчальному процесі Тому кожен майбутній фахівець, незалежно від його професії та характеру його роботи, повинен володіти базовими знаннями, основними професійними навиками та компетенціями у своїй галузі, досвідом творчої та дослідницької діяльності для вирішення нових проблем. Під час очного навчального процесу на кафедрі дитячої стоматології Навчального-наукового інституту післядипломної освіти використовують два види самостійної роботи. Аудиторна робота, яка виконується в навчальній кімнаті або клінічному залі під безпосереднім керівництвом викладача і відповідно до його вказівок, і позааудиторна робота, яка виконується майбутніми лікарями під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Висновки. Таким чином, дуже важливо щоб майбутні лікарі-стоматологи могли зрозуміти та засвоїти інформацію, а також навчилися поглиблювати, оновлювати та творчо засвоювати її під час навчання на післядипломному етапі освіти. Обрані форми та види самостійної роботи для навчання повинні, окрім освітніх завдань, вирішувати питання особистісного саморозвитку та самовдосконалення, готувати слухачів до майбутньої професійної діяльності. Така індивідуальна робота допомагає лікарям-інтернам та слухачам знаходити вихід зі складних особистих і професійних ситуацій, а також підготовлює їх до самостійної практичної діяльності.
Теги:
Список цитованої літератури:
- Polishchuk TV, Trufanova VP, Padalka AI, Kazakova KS, Popelo YuV. Dystantsiyna osvita likariv-stomatolohiv na pislyadyplomnomu etapi. Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastyu Osnovni napryamky udoskonalennya pidhotovky medychnykh kadriv u suchasnykh umovakh; 2015; Poltava. Poltava: VDNZU «Ukrayinsʹka medychna stomatolohichna akademiya»; 2015. s. 196-7. [in Ukrainian].
- Sheshukova OV, Padalka AI, Trufanova VP, Polishchuk TV, Kazakova KS. Innovatsiyi v orhanizatsiyi samostiynoyi roboty likariv-interniv na kafedri dytyachoyi stomatolohiyi fakulʹtetu pislyadyplomnoyi osvity. Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastyu Innovatsiyni tekhnolohiyi v orhanizatsiyi samostiynoyi roboty studentiv medychnykh osvitnikh zakladiv; 2017 Ber 23; Poltava. Poltava: VDNZU «Ukrayinsʹka medychna stomatolohichna akademiya»; 2017. s. 188-9. [in Ukrainian].
- Sheshukova OV, Padalka AI, Trufanova VP. Realizatsiya pryntsypiv navchannya likariv-stomatolohiv na pislyadyplomnomu etapi. Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastyu Suchasni tekhnolohiyi upravlinnya navchalʹnym protsesom u vyshchykh medychnykh navchalʹnykh zakladakh; 2014; Poltava. Poltava: VDNZU «Ukrayinsʹka medychna stomatolohichna akademiya»; 2014. s. 245-7. [in Ukrainian].
- Trufanova VP, Sheshukova OV, Polishchuk TV, Kazakova KS, Bauman SS, Mosiienko AS. Shliakhy bezperervnoi profesiinoi osvity likariastomatoloha na kafedri dytiachoi stomatolohii. Materialy navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastyu Realii, problemy ta perspektyvy vyshchoi medychnoi osvity; 23 Ber 202; Poltava, Ukraina. Poltava: PDMU; 2021. s. 273-4. [in Ukrainian].
- Sheshukova OV, Polishchuk TV. Samostiyna robota yak odyn iz metodiv bezperervnoho pidvyshchennya profesiynoyi diyalʹnosti maybutnʹoho likarya-stomatoloha. Materialy IV Mizhnar. nauk.-prakt. konf. Suchasni aspekty modernizatsiyi nauky v Ukrayini: stan, problemy, tendentsiyi rozvytku; 2020 Hrud 7; Kyyiv, Madryd. Kyyiv; Madryd: FOP KANDYBA TP; 2020. s. 195-7. [in Ukrainian].
- Kostenko VH, Barkovska AD. Visual resources in dentistry commercial advertisement targeting dentists as consumers. Zbirnyk statei VIII Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii Aktualni pytannia linhvistyky, profesiinoi linhvodydaktyky, psykholohii i pedahohiky vyshchoi shkoly; 2023 Lust 22-24; Poltava. Poltava: PDMU; 2023. p. 194-8. [in Ukrainian].
Публікація статті:
«Вісник проблем біології і медицини», 2024 Випуск 3, 174, 235-242 сторінки, код УДК 378.6:616.31.046-021.68:37-091.322-042.65
