Гринь В. Г., Лещенко Т. О., Шарбенко Т. В., Тихонова О. О., Білаш В. П., Юфименко В. Г., Федорченко І. Л.

ВЕКТОРИ ІНТЕГРАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ КАФЕДРИ АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ З КАФЕДРОЮ УКРАЇНОЗНАВСТВА ТА ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ

---

Показати/Завантажити PDF

Про автора:

Гринь В. Г., Лещенко Т. О., Шарбенко Т. В., Тихонова О. О., Білаш В. П., Юфименко В. Г., Федорченко І. Л.

Рубрика:

МЕДИЧНА ОСВІТА

Тип статті:

Наукова стаття

Анотація:

Для професійної діяльності медичного працівника важливою умовою є формування як загальних так і фахових компетенцій, які дозволяють в майбутньому успішно виконувати поставлені завдання, вирішувати проблеми, що виникають у процесі практичної діяльності. Формування більшості компетенцій майбутнього лікаря відбувається при освоєнні комплексу дисциплін, а також у процесі практичної та самостійної роботи студентів. Необхідною умовою для створення загальної системи знань в медичному університеті є встановлення зв’язків між навчальними дисциплінами, адже окремо взята дисципліна не спроможна сформувати професійну компетентність майбутнього лікаря. Лише міждисциплінарна інтеграція здатна виконати основні функції освітнього процесу та забезпечити формування цілісної системи знань, умінь і навичок, необхідних фахівцю для виконання функціональних обов’язків та формування наукового світогляду. Способи інтеграції освітнього процесу кафедри анатомії людини з кафедрою українознавства та гуманітарної підготовки передбачають дослідження шляхів поєднання медичних знань з гуманітарними, зокрема мовно-культурними аспектами, для покращення якості підготовки майбутніх медичних працівників. Основними напрямками та способами такої інтеграції є спільна робота над перекладом та адаптацією анатомічної номенклатури з латинської на українську з урахуванням сучасних мовних норм та української медичної термінології. Важливим аспектом є включення анатомічних термінів у завдання та вправи з української мови професійного спрямування. Наприклад, аналіз текстів з анатомії з точки зору стилістики, граматики та лексики, розробка спільних навчальних посібників, словників, які б поєднували анатомічні знання з лінгвістичними. Таким чином, інтеграція освітнього процесу кафедр анатомії та українознавства є важливим фактором для підготовки висококваліфікованих та культурно освічених медичних фахівців, здатних ефективно працювати в сучасному українському суспільстві.

Теги:

Список цитованої літератури:

1. Humenna NV. Mizhdystsyplinarna intehratsiia u profesiinii pidhotovtsi maibutnikh fakhivtsiv medychnoi haluzi. Innovatsiina pedahohika. 2019;18(1):121-6. [in Ukrainian].
2. Humenna NV. Osoblyvosti realizatsii mizhdystsyplinarnoi intehratsii u medychnykh zakladakh vyshchoi osvity. Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh. 2021;74(2):156-60. [in Ukrainian].
3. Pinchuk VA, Delva MYu, Hryn KV, Bilko VV. Formuvannia profesiinoi kompetentsii zdobuvachiv vyshchoi medychnoi osvity z vykorystanniam intehrovanykh ta binarnykh zaniat pry vykladanni klinichnykh dystsyplin. Vytoky pedahohichnoi maisternosti. 2023;(31):192-5. [in Ukrainian].
4. Yurakh OM, Pastukh MB, Popadynets OH, Kocherha ZR, Pavlykivska BM. Metodyka pidhotovky ta osoblyvosti provedennia binarnykh lektsii u medychnykh zakladakh vyshchoi osvity. Medychna osvita. 2022;(2):63-70. DOI: https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2022.2.13270. [in Ukrainian].
5. Leshchenko TO, Sharbenko TV. Spetsyfika anatomichnykh terminiv – nazv utvoriv shchelepno-lytsevoi dilianky. Ukrainskyi stomatolohichnyi almanakh. 2010;5:3-5. [in Ukrainian].
6. Cherkasov VG, Bobrik II, Guminsky YY, Kovalchuk OI. Mizhnarodna anatomichna terminolohiya (latynski, ukrayinski, rosiyski ta anhliyski ekvivalenty). Vinnytsia: Nova Knyha; 2010. 392 s. [in Ukrainian].
7. Hryn V, Yudina K, Donchenko V, Zhamardiy V, Horoshko V. Eponymous terms in the morphology of angioarchitectonics of the human head. Wiad Lek. 2022;75(6):1583-91. DOI: 10.36740/WLek202206129.
8. Svitlitsky A, Chernyavsky A, Matvieishyna T, Shcherbakov M. Main Sources of Origin of Anatomical Terms. The Ukrainian Scientific Medical Youth Journal. 2024;147(2):122-8. DOI: https://doi.org/10.32345/ SUPPLEMENT.2.2024.122-128.
9. Leshchenko TO, Zhovnir MM. Nahalni problemy vnormovanosti terminolohichnoho instrumentariiu stomatolohichnoi haluzi. Mova. 2018;29:5-10. [in Ukrainian].
10. Leshchenko T, Zhovnir M. Stomatolohichnyi naukovyi dyskurs: pytome ukrainske vs. inshomovne v terminolohii. Molodyi vchenyi. 2018;9.1(61.1):69-74. [in Ukrainian].
11. Leshchenko TO, Zhovnir MM. Osoblyvosti normatyvnoho naholoshuvannia fakhovoi leksyky stomatolohiv. Kultura slova. 2022;96:239-52. [in Ukrainian].
12. Leshchenko TO, Zhovnir MM. Revitalizatsiia pytomykh natsionalnykh leksem u naukovomu medychnomu dyskursi. Zakarpatski filolohichni studii. 2022;2(1):40-6. [in Ukrainian].
13. Leshchenko TO, Zhovnir MM. Standart i realii movnoho vtilennia naukovoho stomatolohichnoho dyskursu. Molodyi vchenyi. 2020;9.1(85.1):49-53. [in Ukrainian].
14. Bilash VP. Rol ta aktualnist mizhdystsyplinarnoi intehratsii pry vyvchenni anatomii liudyny. Visnyk problem biolohii i medytsyny. 2021;3(161):185-8. [in Ukrainian].
15. Hryn V, Hryn K, Delva M, Herasymenko L, Kostylenko Yu. Kompetentnisnyi pidkhid dlia formuvannia kreatyvnoi ta motyvovanoi osobystosti zdobuvacha vyshchoi medychnoi osvity. Vytoky pedahohichnoi maisternosti. 2024;(33):31-41. DOI: https://doi.org/10.33989/2075-146x. 2024.33.309941. [in Ukrainian].
16. Zhao X, Goldman E, Banani T, Kline K, Brown K, Lee J, et al. The process of curricular integration and its effects on anatomical knowledge retention. Clin Anat. 2020;33(6):960-8. DOI: 10.1002/ca.23632.
17. Leshchenko TO, Sharbenko TV, Yufymenko VH. Ukrainska mova za profesiinym spriamuvanniam. 2-e vyd. Lviv: Mahnoliia 2006; 2024. 366 s. [in Ukrainian].
18. Bobryk II, Koveshnikov VH. Mizhnarodna anatomichna nomenklatura. Kyiv: Zdorovia; 2001. 328 s. [in Ukrainian].
19. Marecková E, Simon F, Cervený L. On the new anatomical nomenclature. Ann Anat. 2001;183(3):201-7. DOI: 10.1016/S0940- 9602(01)80215-6.
20. Leshchenko TO, Zhovnir MM, Yufymenko VH. Atlas kultury movy medyky. Lviv: Mahnoliia 2006; 2021. 144 s. [in Ukrainian].
21. Hryn VH, Fedorchenko IL, Lytovka VV. Pryntsyp vykorystannya mobilʹnoho mulʹtymediynoho kompleksu «Oniko» na kafedri anatomiyi lyudyny Poltavskoho derzhavnoho medychnoho universytetu. Act. Probl. of the Modern Med. 2023;23(1):109-17. Dostupno: . [in Ukrainian].

Публікація статті:

«Вісник проблем біології і медицини», 2025 Випуск 1, 176, 329-336 сторінки, код УДК 378.147:611.01=161.2

DOI:

10.29254/2077-4214-2025-1-176-329-336