Циганенко І. В.

ЗМІСТ

Наукова стаття

Здоровґя нації в наш час розглядають як показник цивілізованості країни. Здоровґя саме сту- дентів особливо важливе, тоді як по оцінкам спеціалістів, приблизно 75% хвороб у дорослих є наслідком умов життя в дитинстві та в молоді роки. Студенти складають особливу соціальну групу, об’єднану специ- фічними умовами навчальної праці та життя. Низький рівень стану здоров’я студентів диктує необхідність пошуку шляхів підвищення потенціалу здоров’я студентської молоді. Певною мірою це може бути здійснено через освіту, просвітництво, спрямоване на формування культури здоров’я, особливо у сьогоднішніх сту- дентів-медиків, а завтра – лікарів.

здоровґя, студент, відношення до здоровґя, самооцінка здоровґя, мотивація, форму- вання здоровґя.

• Булатова М. М. Европейский опыт: уроки и приоритеты / М. М. Булатова // Спортивна медицина. – 2007. – №1. – С. 3-10.
• Булич э. Г. Здоровье человека / э. Г. Булич, И. В. Муравов. – К.: Олимп. л-ра, 2003. – 424 с.
• Виленский M. Я. Физическое воспитание и здоровый образ жизни студента: руководство. Принесите пользу / M. Я. Виленский. – M.: Гардарики, 2007. – 156 с.
• Всемирная декларация по здравоохранению. Принята мировым здравоохранительным сообществом на 51-й сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения в мае 1998 г. [электронный ресурс].
• Здоровье-21. Основы политики достижения здоровья для всех в Европейском регионе ВОЗ. [Текст]. – Копенгаген, 1999. – Европейская серия по достижению здоровья для всех. – №6. – 310 с.
• Качан В. И. Формирование здорового образа жизни – основа физического и духовного оздоровления нации / В. И. Качан // Организация здорового образа жизни в зависимости от профессиональной деятельности: тез. докл. респ. науч. -практ. конф., Минск, 27 мая 2009г. – Минск: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2009. – С. 43 – 45.
• Круцевич Т. Ю. Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического вос- питания / Т. Ю. Круцевич. – К.: Олимп. л-ра, 1999. – 232 с.
• Круцевич Т. Ю. Рекреацiя у фiзичнiй культурi рiзних груп населення: навч. посiбник / Т. Ю. Круцевич, Г. В. Безверхня. – К.: Олимп. л-ра, 2010. – 248 с.
• Мережко Г. В. Некоторые аспекты и практические перспективы решения проблемы здорового образа жизни / Г. В. Ме- режко // Организация здорового образа жизни в зависимости от профессиональной деятельности: тез. докл. респ. науч. -практ. конф., Минск, 27 мая 2009 г. – Минск: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2009. – С. 90 – 92.
• Москаленко Н. В. Система заходiв по формуванню знань з основ здорового способу життя у загальноосвiтнiх навчальних закладах / Н. В. Москаленко, Н. Б. Гонтаровська // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту. – 2008. – №1. – С. 112-116.
• Паффенбаргер Р. С. Здоровый образ жизни / Р. С. Паффенбаргер, э. Ольсен. – К.: Олимп. л-ра, 1999. – 320 с.
• Платонов В. Н. Сохранение и укрепление здоровья людей – приоритетное направление современного здравоохране- ния / В. Н. Платонов // Спортивна медицина. – 2006. – №2. – С. 3-14.
• Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), №8(16), 2012 www. sisp. nkras. ru.
• Соколова Н. И. Организация и методика укрепления здоровья на региональном уровне / Н. И. Соколова. – Донецк, 2005. – 80 с.
• Туманян Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование / Г. С. Туманян. – Академия, 2009. – 336 с.

«Вістник проблем біології і медицини» Випуск 3 Том 1 (110), 2014 рік , 371-374 сторінки, код УДК 614. 2 – 057. 875